2020版心肺模擬人模擬教學(xué)的優(yōu)勢(shì)
心肺復(fù)蘇模擬人急救技術(shù)在臨床上對(duì)危重病人的搶救必須爭(zhēng)分奪秒，臨床急救工作需要經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練、技術(shù)嫻熟的醫(yī)護(hù)人員。采用心肺復(fù)蘇模擬人便可以讓學(xué)生熟練掌握急救的實(shí)際操作技能，而傳統(tǒng)教學(xué)往往局限于口頭、書面等，缺乏實(shí)際的演示及臨床病例分析，與真實(shí)的急救護(hù)理情況差距較大。并且受到授課學(xué)時(shí)的限制，無法充分向?qū)W生展示該專業(yè)的特點(diǎn)。心肺復(fù)蘇救模擬人的仿真技術(shù)，展示給學(xué)生一個(gè)較為真實(shí)的實(shí)際操作環(huán)境，使學(xué)生在培訓(xùn)中更容易掌握本專業(yè)設(shè)備的使用技巧以及臨床人員配合的要求。并可以通過計(jì)算機(jī)交互系統(tǒng)，得到訓(xùn)練的成果，反復(fù)學(xué)習(xí)，有利于強(qiáng)化臨床技能的培訓(xùn)。
四步急救法：
1、大聲呼叫、摸脈判斷病人（急救模型）意識(shí)
一旦發(fā)現(xiàn)身邊有人突然暈倒，應(yīng)該如何正確施救呢？步：十秒內(nèi)迅速判斷病人（急救模型）意識(shí)，呼吸和心跳。怎樣判斷呢？雙手拍肩同時(shí)雙耳呼叫，聲音應(yīng)大聲響亮。但要注意，一定要在病人（急救模型）左右耳旁都呼叫‘你怎么啦’，因?yàn)槿f一這個(gè)人左側(cè)或者右側(cè)是一個(gè)失聰?shù)臓顟B(tài)，單一一方呼救他可能就無法聽到。如果病人（急救模型）沒有任何反應(yīng)，這時(shí)就要按壓喉結(jié)位置旁開1cm大動(dòng)脈，判斷一下是否還有脈搏。
2、撥打急救電話 尋求旁人幫助
一旦觸摸頸動(dòng)脈無搏動(dòng)，目測(cè)沒有呼吸或呼吸不規(guī)則，應(yīng)先立即撥打急救電話并向旁人尋求幫助。
3、胸外按壓復(fù)蘇心肺 牢記四要點(diǎn)
在等待專業(yè)醫(yī)生救援的過程中，施救者便可抓緊時(shí)間，為病人（急救模型）先進(jìn)行心肺復(fù)蘇操作。有四點(diǎn)要牢記，，讓患者仰臥在平坦的地方，暴露胸部。第二，按壓要用手掌掌根部位。按壓部位在胸部正中胸骨下半部，即一手掌根部放于兩乳頭連線之間的胸骨處，另一手平行重疊于此手背上，雙手指緊扣進(jìn)行按壓。第三，身體前傾，肩、肘、腕位于同一軸線，與患者身體平面垂直，應(yīng)用上半身的力量垂直向下用力快速按壓，使胸骨下陷5-6cm，然后迅速放松，反復(fù)進(jìn)行。第四，要注意按壓頻率。通常一個(gè)周期按壓30次，按壓頻率規(guī)定為100～120次/分。
4、同時(shí)交替進(jìn)行人工呼吸
按壓與人工呼吸需交替進(jìn)行。采取30次胸外心臟按壓后，還要對(duì)病人（急救模型）進(jìn)行口對(duì)口吹氣，也就是人工呼吸。人工呼吸通暢采用‘仰頭抬頸法’，即搶救者右手向下壓頜部，撐開病人的口，左手拇指和食指捏住鼻孔，用雙唇包封住病人的口外部，用中等的力量進(jìn)行吹氣，吹氣不宜過大，時(shí)間不宜過長。應(yīng)強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，心臟按壓遠(yuǎn)比人工呼吸重要，若條件不允許，可只進(jìn)行心臟按壓。
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