孕婦產科檢查電子標準化病人
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在國家放開二胎的政策大環(huán)境下,加強婦幼衛(wèi)生工作,促進婦女兒童健康對于構建和諧社會具有戰(zhàn)略性的意義。兒童的健康水平,將關系全民的生活質量和社會文明程度。在這樣的新形勢下,婦產科被賦予了沉重的使命,而婦產科作為臨床的一個特殊學科,客觀上要求婦產科醫(yī)師以及科室的理念以及硬件條件都必須與時俱進,以適應孕產婦及家人對婦產科發(fā)展更高的要求。但我們婦產科醫(yī)護人員缺口數量龐大,臨床機會少,所以在臨床見習教學中,可以應用多種現代化教學手段來彌補臨床見習資源的不足。
(1)充分利用臨床實驗室:利用其中豐富的婦產科教具,如電腦孕婦檢查模型、分娩機轉模型、婦科檢查模型和計劃生育指導模型等,讓學生在較為真實的環(huán)境和氛圍中進行基本技能反復操作訓練。既可以解決見習教學實踐資源不足的問題,還可以使學生在練習中熟悉常用婦產科操作技能的步驟,培養(yǎng)良好的實踐能力。
(2)采用典型病例教學法:學生根據典型病例中所提供的病史、查體、輔助檢查,模擬看病,經過分析、討論,做出自己的診斷、鑒別診斷,改變過去教師主講的模式,而以學生發(fā)言為主,可以充分調動學生主動學習的積極性,有利于培養(yǎng)學生的臨床思維能力和臨床實踐能力。
(3)應用電視直播系統(tǒng):手術治療是許多婦產科疾病處理的手段,可以利用手術室的電視直播系統(tǒng),讓學生觀看手術直播,觀看手術室的布局、手術儀器及器具,醫(yī)護人員手術操作過程,同時傳聲系統(tǒng)可保證手術醫(yī)師的同步講解和學生問題的解答。這樣既可使更多的學生觀看手術全過程,有身臨其境之感,又不影響手術的進行,還可避免進手術室觀摩增加感染的機會。
(4)應用多媒體教學:通過多媒體課件,可以存儲大量的臨床資料,形象生動,更直觀地表現病情的變化,重點突出,增進教學效果。臨床見習工作面臨的困難較多,需要我們不斷探索,不斷完善,以進一步提高臨床見習的質量,培養(yǎng)出具有高尚醫(yī)德、高素質、高質量的新型醫(yī)學人才。
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