新生兒心肺復(fù)蘇模型,模擬人,假人,教具
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新生兒心肺復(fù)蘇模型,新生兒心肺復(fù)蘇模擬人,新生兒心肺復(fù)蘇假人,新生兒心肺復(fù)蘇教具
意外傷害目前是21世紀(jì)威脅兒童生命和生存質(zhì)量的主要健康問題。在中國，意外傷害也是 0~14 歲兒童死亡的首位原因，并已成為中國兒童生存的主要威脅事件。兒童意外傷害多數(shù)發(fā)生在兒童每日活動(dòng)較多的場所，因此幼托機(jī)構(gòu)成為兒童意外傷害及疾病防治的重要場所。不正確的急救技能可能會(huì)給人造成更大的損傷，僅僅了解急救知識或是只接受過急救理論知識學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，急救技能必須準(zhǔn)確無誤的完成。
幼師具有一定的急救意識，但對必要的日常急救技能缺乏正確的掌握，說明開展急救宣傳力度很大，但實(shí)質(zhì)性的急救知識講授較少，并缺乏實(shí)際操作培訓(xùn)。絕大多數(shù)幼師都覺得有必要學(xué)習(xí)急救知識，而且大部分是通過電視、網(wǎng)絡(luò)和雜志的等方式來學(xué)習(xí)。幼師們認(rèn)為現(xiàn)階段急救知識不夠普及的原因是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠重視和急救知識普及開展的方式不夠吸引人等。
因此建議相關(guān)部門采取相應(yīng)的措施，增強(qiáng)對急救知識的普及，使幼師能夠正確掌握必要的急救技能，依托醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)護(hù)人員規(guī)范化的對全鎮(zhèn)區(qū)幼師普及急救知識，最好開設(shè)現(xiàn)場模擬教學(xué)，幫助幼師更加直觀、準(zhǔn)確的掌握急救技能和急救知識，為送往醫(yī)院進(jìn)一步救治患者爭取到寶貴的時(shí)間，提高急診救治成功率，降低致死、致殘率。
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