學(xué)校急救訓(xùn)練模擬人,工廠急救訓(xùn)練模擬人
↓請點擊下面圖片了解產(chǎn)品詳情↓
您只要致電：021-64182526,我們可以幫您推薦符合您要求的工廠急救訓(xùn)練模擬人相關(guān)產(chǎn)品！
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------↓請點擊下面圖片了解產(chǎn)品詳情↓
您只要致電：021-64182526,我們可以幫您推薦符合您要求的護(hù)理示教人模型相關(guān)產(chǎn)品！
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
學(xué)校急救訓(xùn)練模擬人,工廠急救訓(xùn)練模擬人
現(xiàn)在基本每周都能從新聞上看到，猝死的事件發(fā)生，上周，有個家長為了買地板便宜點，參加店家跳繩促銷活動，一下跳了三百多個，然后就暈倒了，最后搶救無效死亡，診斷為心源性猝死。從倒地到120到，總共用了十幾分鐘，醫(yī)生說，就算是救過來，超過10分鐘也不行了，最后家里人放棄治療了。如果當(dāng)時身邊有學(xué)過急救的，通過立刻心肺復(fù)蘇術(shù)，是否能搶救這個人的生命也不一定！目前學(xué)校正在普及急救模擬人實訓(xùn)課程，針對學(xué)生一定要通俗講解，在學(xué)習(xí)前先讓學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)了解人體的大致結(jié)構(gòu)，掌握呼吸系統(tǒng)、心臟以及相關(guān)的部位的位置及其功能。培訓(xùn)老師再講解心肺復(fù)蘇以及各種急救的常識知識，應(yīng)用普及培訓(xùn)教材急救模擬人，并結(jié)合多媒體課件展示心肺復(fù)蘇急救的操作流程。學(xué)生學(xué)習(xí)急救操作不同于專業(yè)人士，不需要掌握太多細(xì)節(jié)性的專業(yè)知識，主要是針對心肺復(fù)蘇操作的實踐性熟練化，在關(guān)鍵時刻可以利用掌握的操作技能救人救己。
通過實訓(xùn)學(xué)習(xí)使其掌握簡單的醫(yī)學(xué)知識和救護(hù)技能，當(dāng)遇到意外傷害時能夠進(jìn)行自救互救，對傷病者進(jìn)行緊急處置，使傷情、病情得以緩解，減輕痛苦，減少并發(fā)癥，減慢傷情病情的急轉(zhuǎn)速度，為醫(yī)院搶救創(chuàng)造條件。心肺復(fù)蘇模擬人 心肺復(fù)蘇訓(xùn)練任務(wù)內(nèi)容：
1、了解心肺復(fù)蘇術(shù)的目的、意義及重要性
2、學(xué)會人工呼吸、胸外按壓的方法
3、掌握緊急事件的求助方法與心肺復(fù)蘇術(shù)的操作步驟
4、培養(yǎng)學(xué)生尊重生命情感的意識
急救模擬人實訓(xùn)課程教學(xué)方法：
1、情境興趣法：通過多媒體模式，采用視頻展示救人場景，引起同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。
2、講解演示法：利用心肺復(fù)蘇模擬人演示加講解的方式把課程的內(nèi)容，靈活地傳授給學(xué)生，加強同學(xué)們對理論知識的理解和操作的感性認(rèn)識，有利于學(xué)生們更快更容易理解掌握。
3、點評歸納法：對同學(xué)們實訓(xùn)中出現(xiàn)的問題，一一進(jìn)行點評歸納，便于改正。
4、實踐操作法：引導(dǎo)學(xué)生通過急救模擬人等急救模型學(xué)習(xí)實踐操作，以學(xué)生為主體。讓學(xué)生親自參與，讓他們成為學(xué)習(xí)的主人，充分調(diào)動他們的主體參與意識，培養(yǎng)學(xué)生的自覺能力、思維能力和動手能力，提高他們的操作能力和知識掌控力。
- 上一篇：院前急救心肺復(fù)蘇培訓(xùn)意義和必要性 2017/8/28
- 下一篇：胸外心臟按壓急救模型,模擬人,假人 2017/8/26
